Quand l'enseignement est politisé on interdit l'usage et l'apprentissage du Français dans les écoles et l'administration. On interdit l'évaluation des étudiants qui apprennent le Français pour deux heures par semaine. Aucun examen , aucun devoir. Toute école qui essaye d'enseigner le Français ou enseigner en Français est privée des fonds du gouvernement. Toute personne qui a un diplôme délivré par une école étrangère ne peut pas avoir un emploi au Rwanda.
Sur ce, Jeune Afrique fait pression aux autorités françaises y comprises le Ministre des Affaires Etrangères de visiter le Rwanda et de renouer des relations avec le Rwanda. Il n' y a aucune interview organisé par Jeune Afrique avec les autorités françaises, qui ne soulève pas cette question en oubliant que Kagame a bel bien dit qu' Alain Jupé , ex-Ministre des Affaires Etrangères n'est pas le bienvenu au Rwanda.
Le manque d'expérience en politique des journalistes de Jeune Afrique, qui par ailleurs sont payés par Kagame, signifie que cette attitude concernerait uniquement Alain Jupé en personne.
From: Twagiramungu Innocent <itwagira@yahoo.fr>
To: democracy_human_rights@yahoogroupes.fr
Sent: Monday, 26 August 2013, 12:34
Subject: *DHR* Rwanda: « L'APARTHEID » dans le système de l'éducation du FPR.
« La politique de l'éducation du FPR est celui de la discrimination de haut niveau qui entretient certaines gens, à cause de leur passé, dans une situation d'être semi-analphabètes ou illettrés, tandis qu'il avantage une autre partie de la société. Les inégalités au sein du système de l'éducation sont équivalentes à une politique d'apartheid. « Un professeur d'éducation de premier plan à la NYU dit à Ikaze iwacu.
Le gouvernement du FPR a systématiquement créé un système d'éducation apartheid au Rwanda. Il y a une ségrégation ethnique dans le système éducatif au Rwanda, où on octroie des bourses aux enfants des Tutsis élites de l'Ouganda, pour pouvoir étudier dans des meilleures universités dans le monde, tandis que le reste des enfants restent au Rwanda pour étudier dans un système éducatif qui a déjà effondré.
Alors que le monde et les Rwandais se concentrent sur les guerres en République démocratique du Congo, l'UNICEF a récemment publié des données révélant que 94% des écoles en milieu rural au Rwanda sont sous-financées, avec des enseignants non formés pour diriger des classes. Une estimation approximative indique que 60% de Hutus vivent dans les zones rurales.
Selon l'UNICEF le Rwanda a connu une crise de l'éducation, pour la dernière décennie, le système éducatif a connu une diminution marquée des enseignants, la chute du taux de fréquentation scolaire, des taux de 90% à 52% et le report du programme d'études de l'école nationale. L'année passée, l'année scolaire a commencé avec deux semaines de retard, car le gouvernement du FPR tombe de plus en plus en faillite, en raison de la corruption des hommes forts du pouvoir et l'incompétence de l'Etat.http://www.unicef.org/rwanda/education.html
Le gouvernement du FPR a créé un système d'éducation apartheid au Rwanda, où les pauvres qui sont les Hutus majoritaires et qui dépendent des écoles publiques, qui offrent le système éducatif le plus épouvantable en Afrique sub-saharienne. Le système éducatif au Rwanda a totalement effondré pour la majorité, tandis que quelques enfants obtiennent l'éducation de première classe dans les écoles privées.
Seules les écoles primaires crées par le FPR prospèrent
La crise de l'éducation au Rwanda a commencé à se détériorer en 2000, lorsque le Conseil de l'éducation du Rwanda a été infiltré par des cadres du FPR par un grand objectif de créer un système d'éducation apartheid, où les pauvres qui sont les Hutus majoritaires obtiendraient l'alphabétisation de base sans qualification, tandis que les Tutsis se propulsent comme intellectuels au Rwanda.
Après avoir prêté serment comme président le 24/03/2000, la première mission du dictateur Kagame était de créer un système d'éducation de trois pilliers au Rwanda. Le premier pillier était le système d'éducation pour les enfants de la classe d'élite qui sont en majorité des Tutsis, le second pillier a été un système d'éducation pour les enfants des familles de la classe moyenne dont la majorité sont également Tutsis et le dernier pillier était le système d'éducation des familles pauvres qui sont la majorité Hutus.
Le gouvernement du FPR a transformé la structure de l'éducation comme un principe central de l'apartheid, où un seul groupe ethnique composé seulement d'enfants tutsis, qui obtiennent tous les avantages éducatifs, tandis que le reste des groupes ethniques (Hutu et Twa) reçoivent une éducation de qualité inférieure qui ne mérite pas d'être appelée, l'éducation.Le mythe de la gratuité de l'enseignement avancé par le gouvernement du FPR.
En 2003, le gouvernement du FPR a présenté la politique de gratuité de l'enseignement au Rwanda. Cette politique a été avancée avant tout pour améliorer l'inscription et la fréquentation de classe des enfants démunis, qui sont en majorité des Hutus en particulier. Cette politique a été excellente sur le papier, mais le gouvernement du FPR n'était pas intéressé par l'amélioration du niveau d'éducation de ces enfants. L'objectif principal était d'attirer des fonds d'aide à l'éducation de l'Union européenne, de l'UNESCO et de l'aide des Nations Unies sur l'évolution de l'éducation.
À la fin de l'an 2003, le gouvernement rwandais avait reçu 26 millions d'euros de l'Union européenne à l'égard de la politique de gratuité de l'enseignement et des politiques d'éducation rurale (www.ec.ceuropa.eu/2003/educationaid). Chaque année, l'Union européenne a fourni 3 millions d'euros pour les projets d'éducation du Rwanda. Égoïstement tous ces millions sont allés dans la poche du chef spirituel du FPR, Paul Kagame, cette politique de gratuité de l'enseignement au Rwanda était une arnaque conçue par le FPR pour obtenir les fonds d'aide de la communauté internationale dans le but de détournement de fonds.
En 2003, les Nations Unies ont également donné au gouvernement du FPR 350 millions de dollars pour un programme de cinq ans visant à améliorer l'éducation, la santé et la nutrition. Après l'aide a été augmentée jusqu' à 370 millions $ en 2008 et l'aide sur cinq ans vient d'être augmentée à 400 millions de dollars pour la période 2013-2017.(http://www.catholic.org/international/international_story.php?id=51871).
Malgré toute l'aide, le gouvernement du FPR vend toujours aux donateurs occidentaux qu'il fournit un enseignement primaire gratuit et l'enseignement secondaire subventionné, mais l'éducation du Rwanda et le système éducatif restent les plus chères dans la région d' Afrique de l'Est. Même dans des écoles primaires libres, les enfants sont obligés à payer toutes sortes de frais d'inscription, par exemple tous les enfants de l'école primaire dans les écoles publiques doivent payer des frais de sécurité de l'école, les frais des examens, frais de rapport etc . Mais tout le monde aura toujours à entendre Kagame et ses malades mentaux collaborateurs mentir au monde entier que l'État assure l'éducation gratuite.
Cette politique de gratuité de l'enseignement est une création par le régime d'apartheid du RPF pour attirer des fonds en provenance des pays occidentaux pour leur propre intérêt de corruption, le ministère de l'éducation a été un coup de corruption et de détournement de ce régime criminel. Ainsi, a vu le jour, la création d'un système d'éducation de ghetto au Rwanda pour les pauvres et les enfants défavorisés.
La saga de la bourse sous le gouvernement du FPR.
Après le génocide de 1994, le Rwanda est devenu le plus grand récepteur de bourses d'études dans les universités à travers le monde. La répartition de ces bourses entre des étudiants rwandais a été la politique la plus apartheid de ce régime criminel.
Ces bourses d'études destinées aux étudiants les plus intelligents au Rwanda et surtout les plus pauvres, ont été détournées par les élites du FPR et ont envoyé leurs enfants à l'étranger dans les meilleures universités du monde.
Un e-mail envoyé à Ikaze Iwacu par un haut fonctionnaire du ministère de l'éducation au Rwanda que nous ne pouvons nommer pour son / sa propre sécurité, montre et explique comment ces bourses sont réparties entre les Rwandais. Dans ce même courriel le responsable note également que les bourses du Royaume-Uni, Etats-Unis et au Canada sont généralement contrôlés et distribués par le bureau du président.
BOURSES ACCORDEES AU RWANDA PAR DIFFERENTS PAYS ANNEE D'EXERCICE 2012/2013. (le tableau vous vient ds qq instants)
Le tableau ci-dessus montre comment des bourses ont été distribuéss sous le régime d'apartheid de Kagame. La table ne possède pas un certain nombre de bourses d'études de l'Inde et de la Malaisie. L' E-mail qui a été envoyé à Ikaze Iwacu a également indiqué que sur 76 bourses diplômes de maîtrise obtenus l'année dernière (2012/2013), 85% d'entre eux ont été donnés aux Tutsi et tout cela indique un niveau élevé d'inégalité et lestendances de l'apartheid au sein de l' gouvernement du FPR.
Les élites gouvernementales du Rwanda, et où leurs enfants étudient ou ont étudié.
Dictateur Paul Kagame: Ce dictateur rwandais n'a aucune confiance dans son propre système d'éducation que tous ses enfants ont étudié dans des écoles privées au Rwanda et maintenant ils sont tous aux Etats-Unis avec des bourses destinées aux enfants pauvres du Rwanda. Ce monstre a aucune honte unique en lui.
DR. Pierre Habumuremyi: Le Premier ministre du Rwanda instruit au Congo a joué un grand rôle dans la destruction du ministère de l'Éducation par le détournement des fonds de l'éducation pour son maître, Paul Kagame. Les enfants de Habumuremyi sont gradués en Afrique du Sud, la France et l'Amérique. Cela montre comment il n'avait pas la confiance dans le système d'éducation du Rwanda, et il a dû utiliser des bourses destinées aux enfants pauvres et intellegents pour envoyer ses enfants à l'étranger.
Bernard Makuza: Makuza a été le défenseur le plus énergique de ce régime de l'apartheid, un homme qui recevait les salaires et autres prestations gouvernementales pour totalement ne rien faire. Ses enfants ont étudié dans des écoles privées au Rwanda et ils sont maintenant aux universités aux USA grâce à des bourses destinées aux enfants pauvres et intelligente du Rwanda. Le vice-président du Sénat n'a pas la confiance dans l'éducation au Rwanda.
Rose Mukantabana: La présidente du Parlement n'a pas la confiance en école publique que ses propres enfants vont à l'école privée « Green Hill » appartenant à Jeannette Kagame.
Dr Jean Damascène Ntawukuliryayo: Ce Président du Sénat Rwandais a été le plus vurlant partisan du régime criminel du FPR. Quand le moment viendra, il sera debout main dans la main avec le monstre Kagame pour répondre les crimes du FPR et le pillage économique. Ntawukuliryayo n'a aucune confiance dans le système d'éducation du Rwanda. Ses enfants ont fréquenté les écoles privées au Rwanda, et maintenant ils étudient sous bourses rwandaises aux Etats-Unis et en France.
James Musoni aka Kiwani: Il est le ministre le plus pathétique et le tueur le plus efficace parmi les ministres du FPR. Ce voleur a détourné des fonds destinés au système d'éducation, alors qu'il envoie ses enfants dans des écoles privées au Rwanda. Cela montre que même le plus errant apologiste du RPF n'a pas confiance en son propre système d'éducation.
Dr Vincent Biruta: Actuellement ministre rwandais de l'éducation, Biruta a été le ministre le plus incompétent dans le gouvernement du FPR. Ce ministre a reçu des traitements et salaires pour totalement ne rien faire. Le ministre a présidé la destruction de l'éducation au Rwanda. Alors qu'il détruise l'éducation du Rwanda ce pathétique ministre a envoyé ses enfants à l'école privée au Rwanda, et son fils aîné est à l'université aux Etats-Unis grâce à une bourse destinée aux enfants pauves et intelligents du Rwanda.
Tous les hauts responsables du FPR et du gouvernement ont fait enregistré leurs enfants dans des écoles privées huppées au Rwanda et plus tard sont expédiés à l'extérieur du pays sur les bourses du gouvernement par la porte arrière.
Les défaillances dans le système de l'éducation au Rwanda.
- Le curriculum de l'éducation au Rwanda dans le cadre du Conseil d' éducation du Rwanda a été un désastre depuis 2000.
- Le passage du français à l'anglais a été un échec, conduisant à l'effondrement de l'éducation au Rwanda.
- Les salaires les plus bas pour les enseignants dans la région d'Afrique de l'Est.
- Les frais de scolarité les plus chers et élevés pour les étudiants, dont les plus intelligents font face à des charges financières à rejoindre les universités nationales, par exemple, les frais d'inscription de 250.000 francs rwandais pour tout étudiant pou rejoindre l'université nationale du Rwanda.
- Les examens fixés par le Haut Conseil de l'éducation et la Commission Nationale du Rwanda peuvent être qualifiés comme étant impropres à la fin.
- Enseignants non formés dispensent des cours, et en particulier l'enseignement dans une langue qu'ils ne connaissent pas. (En anglais)
- Le système de financement de l'éducation « FARGE » ne paie que pour les Tusti, survivants du génocide, tandis que les survivants hutus du génocide, sont ignorés et oubliés.
- Les écoles publiques manquent de livres pédagogiques pour les étudiants, les parents doivent acheter eux-mêmes en privé, ce qui affecte les étudiants, qui viennent des familles pauvres.
- Faible niveau de moral chez les enseignants car ils sont malpayés. Les enseignants ne préparent pas leurs cours car ils ne sont pas gênés car le gouvernement lui même paie leurs salaires en retard.
- Les enseignants sont parmi les fonctionnaires les plus pauvres au Rwanda.
Conclusion:
Le système éducatif du Rwanda est un échec, le système est inefficace, et les enfants sont en concurrence au paysage inégal. Les enfants hutu ont été stigmatisés comme des échecs, et maintenant ils sont obligés de se repentir pour les péchés qu'ils n'ont pas commis. Les écoles communautaires dans les zones peuplées par les hutus sont fermées plutôt que d'être meublées avec les ressources nécessaires.
Les projets de l'apartheid de Kagame dans la région doivent être combattus à tout prix, le dernier recours est celui de la lutte armée. Le dictateur Kagame nous a poussé à tel point que nous devons prendre les armes pour protéger nos droits humains fondamentaux.Une note de conseils pour les ministres et les fonctionnaires qui sont complices de ce régime dans leurs crimes, sachez que vous serez jugés pour les crimes commis sous votre regard et la loi va vous chasser partout, sauf si vous décidez de vous suicider sur la rivière Nyabarongo.
Par notre Correspondant
Envoyé de mon iPhone
Innocent Twagiramungu
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"L'extrémisme dans la défense de la liberté n'est pas un vice; La modération dans la poursuite de la justice n'est pas une vertu".
"Extremism in the defense of liberty is no vice; moderation in the pursuit of justice is no virtue." (USA,Republican Convention 1964,Barry Morris Goldwater (1909-1998)).
"Le monde ne sera pas détruit par ceux qui font le mal mais par ceux qui regardent et refusent d'agir", Albert EINSTEIN.
Les messages publiés sur DHR n'engagent que la responsabilité de leurs auteurs.
CONSIDERATION, TOLERANCE, PATIENCE AND MUTUAL RESPECT towards the reinforcement of GOOD GOVERNANCE,DEMOCRACY and HUMAN RIGHTS in our states.
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" BE NICE TO PEOPLE ON YOUR WAY UP, BECAUSE YOU MIGHT MEET THEM ON YOUR WAY DOWN." Jimmy DURANTE.
COMBATTONS la haine SANS complaisance, PARTOUT et avec Toute ENERGIE!!!!!!
Let's rather prefer Peace, Love , Hope and Life, and get together as one!!! Inno TWAGIRA
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